第 6 节

研讨产出:把今天变成周一的行动

AI技术赋能中职课程教学资源开发与应用 · 10 月 21 日 16:30-17:15

培训的结束,是动手的开始

您的答案:想造什么工具?

大家写的条子,我念几条

(现场念 5-6 条,归类:点名 / 计时 / 背诵抽问 / 实训步骤展示……)

没有一个"高科技"词,全是课堂里真实的小麻烦。

这就是今天我最想让大家带走的判断:AI 时代,解决自己课堂的小问题,不再要求您会编程,只要求您知道自己要什么。

分组研讨:一组三条

组织方式

就近 6-8 人成组(已按学科分区入座)→ 组内两两互说 2 分钟(每人 1 分钟,保证人人开口)→ 汇总到大白纸,写"一组三条"。

一组三条

  • 条一 回去后先用 AI 干的一件事
  • 条二 最大的顾虑是什么
  • 条三 给主办方的一条建议
讲师备注研讨 10 分钟(大屏倒计时)→ 每组代表 2 分钟分享(计时器到点切话筒)。点评模板:每条分享挂一个"今天的锚"——做课件→第3节流水线;怕数据→第4节三条规矩;怕学不会→第5节"我一句代码没写"。

行动清单:三件事(周一就能开始)

本周用五件套提示词,让 AI 帮您做一份下周要用的课件(《指引》"六大助力"之"教")
本月做一次脱敏班级成绩分析,或一次作文 AI 初批+您的深度点评(行动计划(七)"学情分析、智能批改")
本学期把实践写成案例:投稿教育部 2026 年教师 AI 应用案例征集(用AI/创AI/护AI 三类,有中职组),或先在校内教研组分享(教技资〔2026〕10号;行动计划(十一)"应用共创")

课后自学路径:两个免费官方平台

国家中小学智慧教育平台 · 教师研修

教育部"中西部教师 AI 素养提升专题培训班"——全国 3200 多个分课堂,覆盖中西部 31 万余名骨干教师,资源在平台可学。这就是为我们中西部老师办的。

云南省的行动

《云南省"人工智能+教育"行动方案》(2026-08):聚焦"云南平台 AI 备授课工具"开展专项实操培训;组建不少于 50 个AI 教研共同体——回校后牵头或加入。

为什么必须动手——云南方案切身话

"推动职业院校将 AI 纳入公共基础课与专业拓展课""推动传统专业转型升级";教师 AI 素养纳入四级培训3 年全覆盖,AI 应用能力纳入教师资格考试和评优评先。

国家中小学智慧教育平台教师研修页面截图
basic.smartedu.cn教师研修 · 点击打开

教师研修频道:通识研修、学科研修、作业命题、国培示范、名师名校长、在线教研——全免费。

结营:结对承诺 + 一页回顾

结对承诺

请和邻座交换微信,互相说一句"我周一要干的那件事"——一个月后互相问一句:干了吗?

学习搭子机制:成本最低,坚持率最高。不填表、不打卡、不布置作业。

今天一天,一条线

8:30 两个时代的问题
9:30 五件套方法
10:30 四件套流水线
14:30 先脱敏再上传
15:30 一句话造工具
16:30 周一的第一件事

AI 是您的教具,您是课堂的签发人。

今天没有让大家装任何环境、记任何代码——只要求记住这一件事。

📦 资源包(长期开放,扫码即取)

1提示词模板卡 — 语 / 数 / 英 / 其他四张(五件套填空式),打印或另存即用
2课堂点名器成品网页 — 今天现场生成的那个工具,单文件 HTML,下载双击即用(离线可用)
3六节讲义 — 今天全部内容的详细讲义(docx),含全部出处链接,回去就能教同事
4演示产物 — 《我的母亲》四件套、成绩分析三连等全部演示成品文件
全部资源长期开放。工具源文件 GitHub:https://github.com/thiswind/ai4t-classroom-tools ——感谢主办方云南大学职业与技术教育学院与李冬艳老师团队——散会!

本节出处汇总

🔒 本课幻灯片需要口令

口令由任课教师随堂公布

提示:口令在课堂投影的幻灯片第一页上