第 2 节

方法核心:让 AI 听懂教学需求

AI技术赋能中职课程教学资源开发与应用 · 10 月 21 日 9:30-10:15

本节承诺:这套方法不绑定任何工具——工具明年会换,方法不会

同样的工具,为什么别人做出来能直接用

差距在表达,不在工具

全国教师调查显示,老师们最想要"学科专用的场景与最佳实践"——因为同一个工具,有人生成出来能用,有人生成出来不能用,差距 90% 在您怎么提要求。

本节方法对任何 AI 工具同样有效:TRAE、豆包、DeepSeek、元宝、千问……都一样。

2026 年 10 月:全球 AI 什么水平?

Artificial Analysis 独立评测网站截图
artificialanalysis.ai独立评测 · 点击打开

国外第一梯队

Claude Opus 5.5(Anthropic,指数 58 榜首)· GPT-6 Astra(OpenAI,53)· Gemini 4 Argon(Google,53,10 月 1 日发布)——Anthropic 占据闭源榜前三中的两席。工具层同样成熟:ChatGPT、Claude、Perplexity、NotebookLM。

国产第一梯队(开源榜)

小米 MiMo-V2.6-Pro(46,开源第一)· 智谱 GLM-5.3(45)· Kimi K3(44)· Qwen3.8-Max(45)· DeepSeek V4.1——开源榜前七名全部是中国模型;最强开源与最强闭源差约 12 分,但价格只有约 1/45。

这意味着什么

开源榜被中国包揽前七,闭源榜差距缩到十余分——日常教学场景国产完全够用,且价格低一个数量级;选工具看生态与顺手,不再看"谁碾压谁"。

国内的选择:三份家底,一个判断

腾讯元宝 · ima · WorkBuddy — 强在入口:微信生态直达;偏办公协作
阿里千问 · 通义 · 钉钉 — 强在商业闭环与企业云,Qwen 开源生态最全;偏企业
字节豆包(3.82 亿月活)· TRAE · 扣子 · Seed — 全栈:对话、办公、编程、创作一条链

为什么选字节的 TRAE

① 生态最全:豆包管对话与创作,TRAE 管备课——10 月 9 日双端合并,一个入口、双模式、三端同步;② 对学生友好:手机号注册即用,基础免费;③ 创作能力正是"教学资源开发"最需要的。

TRAE 官网首页截图
trae.cnTRAE 官网 · 点击打开

课堂演示主工具。腾讯强在入口、阿里强在企业——对"开发教学资源",字节全家桶最贴合。

先看官方地图:AI 能帮什么

《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》(2025-11)——我国第一份专门写给教师的生成式 AI 应用规范,"六大助力" 30 个场景
学
对话式学习
游戏化·个性化
→
教
教学设计优化
实施与反馈
今天主战场
→
育
德智体美劳
心理健康
评
作业批改
学业诊断·试题命制
→
管
班级管理
校务家校
→
研
教学反思
课题研究

六条红线:什么不能碰

红线 1 · 坚持育人主体地位

价值观引导、德育、心理支持等关键育人环节,教师必须主导,不得交由技术替代。《指引》原话:"将生成式人工智能仅作辅助工具使用。"

红线 2 · 加强内容审查把关

AI 生成内容可能存在科学性错误、过时信息、偏见或不当信息——教师须事实核查、价值审查、适切评估,严禁未经审查直接使用。还记得被罚 1 万美元的律师吗?这条红线就是从无数个他身上总结出来的。

红线 3-6 · 一句话带过

学术原创环节自己主导(研)· 引导学生规范使用 AI · 学生敏感数据不上传(第 4 节细讲)· 技术向善不碰违法背俗内容。

核心方法:教学提示词"五件套"

方法出处:中国教育报 2026-03《教师如何有效应用生成式人工智能》六维框架的课堂压缩版
1 背景学情
中职英语教师
16-17 岁
词汇量 1500
→
2 角色
10 年经验
中职英语教研员
→
3 任务
45 分钟听说课
五环节教学设计
→
4 约束格式
难度 A2
标注师生活动
表格输出
→
5 核查评估
核对史实例句
指出问题让改
最终我定稿

前四步管生成质量,第五步管责任——对应红线第 2 条:教师审查把关,严禁未经审查直接使用。

正反对比 · 英语(现场演示)

❌ 差提示词

"帮我做一个中职英语课件。"

→ 泛泛而谈、不知道哪册哪单元、学生是谁、活动设计老套。

两个实战技巧

示例引导:把您写得最好的一份教学设计贴给 AI 当样例——"照这个格式和详细程度"。

递进优化:第一稿不满意别推倒重来,指着具体问题让它改:"导入换成 30 秒城市交通短视频,并给出台词提示。"

✅ 五件套提示词(拍照带走)

你是一名有 10 年经验的中职英语教研员。我是中职英语教师,学生 16-17 岁,英语基础薄弱(词汇量约 1500),喜欢短视频和游戏化活动。请为高教版中职英语基础模块第一册 Unit 3《How do you get to school?》设计一份 45 分钟听说课教学设计:含导入-新授-操练-小结-作业五个环节,每个环节标注教师活动与学生活动和时间分配;语言材料难度控制在 A2;操练环节设计一个"问路指路"两人对话活动和一个小组合图展示任务;用表格输出,最后附 10 个本课新词表(附音标和例句)。

讲师备注生成 → 点评亮点 → 现场递进修改一次(换视频导入)→ 点破:一次不满意就接着指挥它改——这叫人机协作,不叫推倒重来。

正反对比 · 数学与语文(截图快讲)

数学:出 10 道入门练习

❌ "出 20 道数学练习题。"(无学情无范围无梯度)

✅ "我是中职数学教师,学生为刚入学新生,多数初中数学不及格。围绕'一元二次方程'概念课设计 10 道入门练习:5 道直接套用定义的辨识题、3 道含可因式分解的求解题、2 道简单实际情境题(矩形面积);每题附答案与一步讲解;避免使用判别式和求根公式(学生还没学)。"

范围、梯度、边界(不超纲)、格式全锁死。

语文:《我的母亲》教案

❌ "写一篇课文教案。"

✅ 五件套完整版:老舍《我的母亲》,职教一年级,两课时;重难点放在"口语化方言词的表达效果";输出两课时分页表格式教案 + 5 个由浅入深的课堂提问。

重难点直接点名,产出直贴课堂。

小结与迁移

一句话总结

AI 是新手教师里最能干的那个,但它是新来的——您得把校情、学情、规矩讲给它听,还得亲自检查它的作业。

资源包 · 提示词模板卡

语 / 数 / 英 / 其他学科四张,五件套填空式——点击即取:

语文 · 数学 · 英语 · 其他学科(docx,可打印可另存)

讲师备注课间小任务(自愿):用模板卡把您最近要上的一节课写成五件套提示词——下午茶歇时可找我现场生成(第 3 节若时间充裕也抽看)。

本节出处与延伸

下一节预告:把这套方法走成一条流水线——一节语文课的完整资源包,四件套一次生成。

🔒 本课幻灯片需要口令

口令由任课教师随堂公布

提示:口令在课堂投影的幻灯片第一页上